（1）嘟嘟现在最最最口头禅的是：“你好吗？”在电话里，会问我：“妈妈你好吗？”看到奶奶一人在厨房里做饭，嘟会跑过去招呼：“奶奶你好吗？”经他奶声奶气地说来，听起来让人觉得特别亲。

另一句老是挂在嘴边说的话是：“我想妈妈喽！”这其中的“妈妈”也常被他用爷爷、奶奶、爸爸代替，总之不见谁就想谁，连我洗澡时，他会一遍遍地来洗手间敲门叫妈妈，一遍遍地说：“我想妈妈喽！”我们能不被他的迷魂汤灌倒才怪！

（2）现在QQQ地一边对着人开枪，一边会指着人说：“你这个小坏蛋！”估计是平常爷爷奶奶说他小坏蛋，被他学以致用了。有天更绝，开枪时居然来了句：“你们这些小（日）本鬼子！”想来是当时跟着爷爷看李幼斌主演的《闯关东》，跟那里面学来的呢，足够我们大跌眼镜！偶尔嘟甚至会对自己开枪，一边还念念有词：“小坏蛋，不听话不听话，打！QQ！”

有天嘟玩着玩着不知哪没称上心意，说一句：“气死嘟嘟了。”

通常嘟一个人也玩得不亦乐乎，有时爷爷故意去干扰他，嘟说：“你干什么呀？”欲不理爷爷继续玩，可爷爷也继续干扰他，嘟便手掌一竖，很有招式的样子：“霍！霍！”意思是我使功夫了，爷爷你怕不怕。爷爷是最疼嘟的。因为爷爷说每次嘟一哭，他只要拍着心说：“嘟嘟哭了，爷爷心里多难受啊！”嘟立刻就会懂事地不哭。我观察过几次，果然如此。

只要说到吃东西 ，嘟就会千篇一律地形容：“XX呀一大口，吃掉了。吃完了，擦擦嘴。” 我家小嘟挺爱卫生的吧！

（3）嘟本周终于可以从一数到十，可是不管问他家里有几个人还是图片上有几个苹果，他张嘴都是：“二个”，对“二”这个数字特别情有独衷。本周也开始有了“我”的概念，说过一句：“我是嘟嘟。”可是对“你”、“他”还是不大清楚，但今天对我说了句“谢谢你”而不再是“谢谢妈妈”。

嘟今晚一开口，把“小老鼠，上灯台”这首儿歌又从头说到了尾，这大大增强了我给他瞎念叨的信心，于是搜肠刮肚地把所有的诗啊儿歌都一遍遍地背给他听。每次念那首“小花狗，上学校，老师讲课他睡觉，左耳进，右耳冒，你说可笑不可笑”，一到这，嘟就会笑着一边接一边点头：“可笑！”

睡觉前给嘟唱歌，嘟都很喜欢。我唱“我的好妈妈，下班回到家….”再唱第二次时，嘟就把歌里的词说出来了：“妈妈快坐下吧。”可把我感动了。等下嘟就要求了：“唱爸爸歌。”得，妈妈的歌听烦了。又给他唱“啊门啊前一棵葡萄树”，嘟立刻喜欢上了，唱完了说：“妈妈真棒！”，还给我拍掌表示唱得好，接着要求：“妈妈再唱葡萄。” …这样陪着嘟，真的是很舒心愉悦啊，可以感觉到嘟也特别开心，有我陪着他，再不肯跟爷爷奶奶睡，还陶醉地表达：“好舒服呀！”还动不动深情地望着我，甜甜地叫一声：“妈妈！”等我甜甜地答应他。

（4）

嘟每每有新的玩具，都是非常心爱非常欢喜的。上周出差给他买了一个挖土机，在买的时候我就可以想象他的高兴劲儿，一回到家，果然，本来快要睡觉的嘟来劲了。嘟心里高兴时，表现出来的方式可爱极了，蹦啊、跳啊、转啊，摇头啊、打哈哈笑啊，又一连串地“谢谢妈妈！”还要主动来亲我，又一个劲拿异常爱慕的眼神看着挖土机，叫着：“挖土机耶！挖土机唉！”……最可怕是从此一秒钟手都不能离开挖土机，甚至睡觉，大大的挖土机都得摆在他的枕头上，因为他间中醒来，迷迷糊糊地就会叫：“挖土机！挖土机！”手一够不着就会哇哇大哭。就这样，挖土机陪着嘟睡了两天，直到不再新鲜为止。玩具一被嘟打入冷宫后，要他再想起来，就是在电视上看到时，看到什么就要找什么。

嘟的这一点执著，也表现在看电视上，正看着的动画片完了，嘟就会伤心地说：“走了！走了！”语气凄凉，让我们大人觉得非得帮他找回来不可，可是又让我们怎么找回来啊？哄他明天再看也很少有用，除了有其他的东西能转移注意力。

嘟的心很软很善。有天看《人与自然》，讲到大雕抓乌龟，乌龟缩到壳里，大雕吃不到，可是它有狠招，飞到高空，把乌龟狠狠地往岩石上摔。当时我告诉嘟：“你看乌龟被摔下去了。”可是嘟立刻摇头：“不摔乌龟不摔乌龟！”在嘟的心里，是绝对不能接受大自然弱肉强食的残酷现实的，这样血腥的动物故事还是暂不能让他看。又有一次，看虹猫蓝兔，森林着火被烧了，所有的动物无家可归，都哭了。嘟立即跑下他的小板凳，说：“不哭不哭！”然后去扯纸巾，爬到电视柜上，拿纸巾给电视里的小动物擦眼泪……

（5）嘟这周来一直在咳嗽，那天去找冯医生听了，说没什么大问题，今天咳好点了。却又呕，上午呕了两次，下午我问冯医生，医生说先停食二个钟。嘟一个劲地要吃东西，叫得我们都心软了，试一点，结果很快又呕了，只好强行停食，我把嘟抱上床哄他睡觉。醒来喝了奶奶搅的面水没事，可临睡前喝奶，睡着时忽然又呕了出来。生病的孩子格外地惹人疼，加上一天没吃什么，看着都瘦了一圈，心疼！

愿嘟明天就好起来！我已经放假，决定要一心一意地好好陪嘟。上一段前些天拍的视频，嘟嘟想要爸爸手中的相机：